急性呼吸窘迫综合征

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TUhjnbcbe - 2024/6/14 18:14:00

“随着开学日子的临近,心理上的不安日益加剧,我记得自己刚工作那会儿,暑假里还会盼着早点见到孩子们呢,看来是自己老啦……”好师妹在后台看到这样一条留言。

是啊,谁说只有学生有“开学综合征”?其实教师也不例外。经过漫长的暑假,即将从十分放松的心态过渡到繁忙琐碎的教学工作中,不少教师或许也恐惧开学了。如何带着满满的正能量开启新学期呢?这8张药方助力老师们找回积极的状态!

症状一

怎么办,假期一眨眼的工夫就没了,还有好多假期愿望没有完成,好想不留遗憾……

药方

1.不必刻意压制自己内心的愿望需求。叫上爸妈,把拖拖拉拉一直没去的体检给检查了;一直想给女儿买的开学读书装备,花点时间精心选购一下,让孩子也对开学充满期待;有几个一直要约喝茶聊天的朋友,不妨即刻约起,去茶艺馆,泡上一杯喜欢的红茶;熨烫好去学校穿的衣服,理一个喜爱的发型,打扮得美美的,以最好的精神状态等待开工……

2.如果还有时间,那就满足一下自己未了的心愿,在淡定自若中培养一份平静而美好的心情,期待着和新学期的相逢。

症状二

了解了上学期班级成绩之后,心情有些沮丧。想要下学期认真教学,带好班级,却发现无从下手,一时有些焦虑,陷入了“焦虑、放纵、焦虑”的怪圈。

药方

1.靠锦鲤不如靠自己,靠别人不如靠自觉。

2.和同事、家人多多讨论新学期规划,最好细化到每个月、每周、每天,明细工作进度,一件件井井有条,让内心不慌张。

3.记得在目标清单的完成项上面打个勾,没有比标记完成更激动人心的了,现在就写下未来一周要完成的事项吧!

症状三

有时会做梦:上课时找不到教室了,或者找到教室却张不开口了,写不出字了,想不起讲什么了,发现学生不听课还处处作对了,着急打电话可是眼见着键盘变零碎了……

当了很多年的老师,初上讲台也没有觉得怎样紧张过,上述事情也没有发生过,可是,这些状况会在梦里一一出现,花样百出,等到醒了发现躺在安安稳稳的床上,才彻底松口气。

药方

1.写一篇假期日记。告诉自己美好的假期生活应该收藏起来了,给自己一个新的期许,过去的、现在的、未来的,快乐的、忧伤的、向往的,亲情、友情,回忆它,记录它,好好整理思绪。

2.设计一个仪式动作开始做事。具体动作因人而异,只要用你喜欢的方式、简单易操作即可,比如泡杯咖啡、为桌上的植物浇水、给手机静音等。每次都用这个动作,每天重复,让行为和愉悦感受连接在一起,可以愉快地通过仪式迅速开始。

症状四

想要开始工作,却东看看、西瞧瞧,始终进入不了状态。

药方

1.没有工作状态的时候,就收拾整理衣物,或打扫卫生。

2.清理电脑桌面。阅读过的文档、下载过的图片、尝试过的软件……一个多月过去,电脑桌面俨然充斥着凌乱的电脑垃圾。归置归置,重要文件归入相应文件夹。无用文件,及时删除。理与删之间,让桌面保持干净清晰。

3.顺便列一份简单的写作规划或者阅读规划,去感受处于起点阶段那颗蠢蠢欲动的心。

症状五

刚参加工作不久的老师,面对即将到来的新学期,想着自己费尽心血备课,可开学的时候,学生难免状态不佳,注意力难以集中,内心不自觉地抗拒新学期到来。

药方

1.善于请教经验丰富的教师,加强自身专业学习,弥补自己知识量的不足和经验的缺乏。

2.尝试和学生多沟通,了解他们的需求,以需求为导向,调整自己的工作状态。

3.花点时间,研究自己。要充分认识到,教师的特长本身就是一种最有用,并有待放大的资源,也是营造自身特色的利器。从“自知”到“自比”再到“自评”,发现自己,找到生长点。

症状六

暑期一个多月的时间过去,师生间好不容易建立的感情可能在开学后又要重温,再联想到开学后备课、上课、批改作业、各项评比,负能量爆棚。

药方

1.这个时段,作为教师可以在朋友圈中晒出的正能量,无形中对不同家庭产生积极的影响。

2.可以在

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