一提到多动症，很多家长都会将其与自家“熊孩子”的表现联系起来：
在家喜欢上蹿下跳，一刻都不能消停；
在学校的时候，上课要么话多爱插嘴，要么东张西望开小差，而且与同学玩耍时容易发生肢体冲突……
孩子喜欢调皮捣蛋、惹是生非，一刻不得安生，会不会是得了“多动症”？
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一般情况下，家长很难将多动症与孩子的好动活泼区分开，而多动症也会给家长、老师、患儿本人、同伴带来非常多的困扰。
为此，今天就给大家说一说“多动症”这件事，帮助父母正确区分多动症与活泼好动，以及如何早期发现“多动症”，及早采取措施以期得到好转，尽可能减少对家庭、社会的危害。
仔细区分宝宝注意力分散度的强弱
注意缺陷多动障碍(attentiondeficithyperactivitydisorder,ADHD)又称多动综合征或多动症，是一种常见的儿童时期起病的神经精神疾病，以注意缺陷、活动过多和冲动为主要特征，常伴有学习困难、认知功能和品行障碍等。
目前，全球学龄儿童ADHD发病率为5%~7%[1]。
我国一项长达28年的ADHD流行病学调查系统回顾显示，儿童ADHD患病率为5.7%，男童的发病率明显高于女童[2]。
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3大症状判断孩子是否多动症
多动≠多动症，顽皮好动是孩子的天性，我们不能盲目地给活泼好动的孩子随意贴上多动症的“标签”，孩子是否为多动症，需要经过专业医生的评估。
一般来说，多动症患儿在临床上主要表现为与年龄不相吻合的注意缺陷、多动、冲动这三个核心症状。
注意缺陷
一般情况下，正常儿童注意力稳定性的持续时间为：
·5-6岁的孩子可维持约10-15分钟
·7-10岁可维持约15-20分钟
·10-12岁可维持约25-30分钟
·12岁以上可以维持超过30分钟
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但如果孩子出现下列至少6项症状，并且症状出现在12岁以前，持续至少6个月，达到适应不良的程度，并与发育水平不相称，那么就该注意孩子可能存在注意缺陷：
△在学习、工作或其它活动中，常常不注意细节，容易出现粗心所致的错误。
△在学习或游戏活动时，常常难以保持注意力。
△与人说话时，常常心不在焉，似听非听。
△往往不能按照指示完成作业、日常家务或工作。
△常常难于完成有条理的任务或其他活动。
△不喜欢、不愿意从事那些需要精力持久的事情（如作业或家务），常常设法逃避。
△常常丢失学习、活动所必需的东西（如:玩具、课本、铅笔等）。
△很容易受外界刺激而分心。
△在日常活动中常常丢三忘四。
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多动、冲动
活泼好动是孩子的天性，但普通孩子在一定的环境和条件下还是可以自我约束和控制的。
而多动症患儿则是不分场合、不看时间的，他们常在不合适的场合也表现得过于活跃，很难安静下来，他们可能会经常扰乱课堂秩序，上课小动作不断，话多、喜欢插嘴，做事虎头蛇尾等，而且常常屡教不改。
下列如果孩子至少出现6项，且持续6个月以上，那么就该警惕了：
△常常手脚动个不停，或在座位上扭来扭去。
△在教室或其他要求坐好的场合，常常擅自离开座位。
△常常在不适当的场合过分地奔来奔去或爬上爬下。
△往往不能安静地游戏或参加业余活动。
△常常一刻不停地活动，好像有个机器在驱动他，也不听劝。
△常常话多，不能对社会规则做出恰当的反应。
△常常别人问话未完即抢着回答。
△在游戏或有组织的活动中，常常不能耐心地等待轮换上场。
△常常打断或干扰他人。
对照完上面注意缺陷和多动冲动的标准后，如果家长仍高度怀疑你家孩子有多动症，那么，最好是寻求专业医生的帮助，以便明确诊断。
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为何越来越多的宝宝发生多动症？
很多家长都会疑惑：“我们家里都没有得这个病的，孩子为什么会得这个病呢？”
医学上还没有确定ADHD的致病因。从现有病例认为其是由遗传、社会和环境等多种因素共同作用产生的复杂疾病。
01
遗传因素
国内外许多研究结果表明，导致儿童患ADHD首要、基础的因素是遗传因素。
从ADHD病史的家系、双生子及寄养子等方面对儿童ADHD的遗传方式进行研究，结果显示，儿童ADHD发生具有家族遗传倾向，ADHD患儿同胞患该疾病的发病率为65%[3]。
02
生理因素
1.母亲怀孕期间吸烟、饮酒、接触某些药物、疾病、中*或X线暴露等。
2.孩子出生时早产、体重偏低、脑损伤等。
3.儿童体内血铅水平升高，以及人工色素、食品染料等均有可能导致多动、注意力不集中的风险增高。
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03
心理因素
1.社会环境或家庭条件恶劣，如家庭破裂、经济贫困、住房拥挤，父母性格不良。
2.父母有酗酒、吸*、精神病史。
04
营养与教育
1.缺钙、缺锌会促成多动症。
2.早期智力开发过量，使外界环境的压力远远超过了孩子力所能及的程度，是当前造成儿童注意力涣散、多动的重要原因。
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孩子患有多动症怎么办？
可能有家长觉得，多动症不需要治疗，长大了就好，这不完全对。
孩子患有多动症，如果不及时进行干预治疗，超过三分之二的患儿症状会持续到青春期、成人甚至终身，给自身、家庭及整个社会带来较大危害。
因此，一旦发现孩子患有多动症，父母应该这样做：
1.及时治疗
ADHD是可能持续至成年的慢性疾病，需要采取长期性的治疗方案，家庭、学校与社会机构进行联动治疗。
推荐优先进行非药物治疗，若无效再考虑药物治疗；
对于年龄较大的儿童(学龄期儿童)，推荐药物治疗结合非药物治疗的联合治疗方法；
对于成人或重症患者，推荐药物治疗为一线治疗方案[4]。
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2.家庭参与
已有大量研究表明，团体家长培训计划、PBT、PTBM等治疗方法对ADHD的治疗都有良好的效果；即便对症状严重的患者，家庭参与也能起到良好的辅助作用。
因此，如果孩子被诊断患有多动症，应重视家庭的积极参与，充分发挥亲子关系对治疗的积极影响，更好地管理孩子的行为，让孩子最大程度地配合进行治疗。
结语
家长不能盲目地判断孩子是不是有多动症，及时带医院进行就诊检查，积极配合医生干预治疗，这样干预治疗的效果会更好。
另外家长要注意平时教育孩子的方式，多给孩子关爱，陪伴孩子。